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第两百二十五章 祝施久的四重谋划!全面思…(第3 / 4页)

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哪些人更有主见,坚持果断;哪些人容易跟风,随风摇摆;哪些人暗中观察,谋而后定……全都被祝施久尽收眼底。

这仅仅只是第一次试探。

在未来的无尽回档中,毫无疑问会有第二次、第三次……无数次试探!他需要尽可能用最少的回档次数,在心里对这些人建立起最完善的形象,精确到每一个人,从而判断哪些人可以拉拢使用,哪些人使用起来有风险。

棋子越多,就越需要掌握每一枚棋子的能力。

这才是他的阴暗的第二重谋划!

然而,到这里就结束了吗?

还没结束。

祝施久有第三重谋划!

选择更弱的实验体,其实有个最简单粗暴的方法,那就是回档。

他给苏婵创造了一个绝佳的机会,让她全部都选择了A类实验体,而自己则是选择了B类实验体。

两者是两个极端,无论是哪一者,只要苏婵加入进选择,那祝施久的选择就不会有偏差。

有苏婵在,祝施久怎么可能会仅仅选择其中一类?

苏婵以为这是他的第二重谋划,认为他想选择更强的实验体,不过,她没有料到,祝施久真正的第二重谋划,是想选择更弱的实验体!

其他学员为了争取强力角色而盲选,祝施久却直接引导学员产生了选择的秩序,他的目标始终是更弱的实验体!

只要回档次数够多,一个个尝试尽所有的实验体,自然就能够知道哪个实验体更强,哪个更弱。

但为什么祝施久没有这么做?

因为他需要用引导其他学员的方式,来划分这些学员的品质。

大部分学员光顾着考虑祝施久这个最强新人的推论了,只有二三人仍然坚持自己的选择。

如此一来,祝施久就能够将这些学员区分开来了。

学员们不知道A类还是B类实验体更弱,教官肯定知道!

如果这一周目苏婵选择的A类实验体更弱,那祝施久下一周目就会选择A类实验体。但如果B类实验体更弱,那下一周目他就选择B类实验体。

口口五六三七四三六七五

总之,只要他使用更弱的实验体打出更辉煌的战绩,那么就必然能够证明他的能力优秀。

同时,被他引导着选择了更弱的实验体的其他学员们,很有可能表现糟糕,反而更能凸显出他的优秀。

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